随着新一代信息技术的快速发展，数字化趋势正在席卷千行百业，也对人才培育提出了新的需求。在新技术、新业态不断涌现的大背景下，高职院校该如何培养企业、产业发展所需的人才？职业教育领域的产教融合又要如何打破“围墙”，实现高质量发展？

5月14日，恰逢2024年职业教育活动周山东启动仪式在青岛举办，来自山东各市教育领域的有关领导、中职学校代表及中央媒体采访团走进全球灯塔工厂——海尔青岛冰箱互联工厂。作为产教融合领域的创新赋能代表，卡奥斯COSMOPlat分享了平台在智能制造、产教融合及教育数字化等领域的先进成果，为职业教育人才培养和机制创新提供了有益经验。

人岗合一，创新打造“定制人才”

产教融合是衡量职业教育改革成效的重要标志，是办好职业教育的关键所在。作为全国首批产教融合型企业，多年来，依托品牌优势和全球生态资源，海尔集团持续推动校企合作，在智慧住居、智能制造、工业互联网等领域深入探索实践，形成了丰富的技术积累与实践经验。

在现场分享中，卡奥斯COSMOPlat产教融合相关负责人表示，以卡奥斯COSMOPlat工业互联网平台为载体，海尔联合科研院所、高校、行业协会等，以产业互联网的思路共同探索产教融合新模式，一方面将海尔企业文化和管理经验“平台化、体系化、教材化”，另一方面则依托实训基地实现人才培养的全方位融合，打通育人与用人的“最后一公里”。

在实践过程中，卡奥斯COSMOPlat产教融合紧贴产业发展需求和学生成长、成才的需要，提出以实践成果为导向、以学生为中心的“人岗合一”育人理念，将专业教学、岗位能力、创业实践与学生发展价值实现有机结合。

除了创新产教融合模式外，现场还分享了卡奥斯COSMOPlat与青岛职业技术学院、山东科技职业学院等高职院校的合作成果。目前，平台已与国内外上千所院校建立合作关系，累计建设实训基地40余处，年培养在校学生及在岗职工4.5万人次，并围绕智能制造细分领域课程体系、“1+X”证书试点、现代学徒制试点、双师型人才培养等累计开发了6大门类286门核心课程，认证技能证书5项，实现对产业人才的“精准需求、精准培养、精准供给”。

汇聚资源，构建校企合作新生态

历经数年探索，平台已形成了覆盖课程、实训、认证到就业创业的全生命周期、大规模定制的产教融合新生态，为学生提供了创新创业的“实训舞台”，也为产业培养出一大批复合型的技术人才。

活动现场，来自青岛职业技术学院海尔（机电）学院的智能制造专业群师生代表进行了分享。“我们专业群自2007年以国家示范校项目为契机，与海尔集团进行全面深入合作，包括校企双元育人、共建双师团队、共建实训场景、共同开发课程等。”专业群负责人赵秋玲介绍，截至目前，双方已校企联合培养学生2600多人，其中30％的毕业生毕业后迅速成长为企业技术骨干或生产管理人员，为海尔培训国内、国外员工3万多人。“针对海尔智能制造生产链急缺岗位，我们正联合推进现场工程师项目，将通过校企双主体、五段递进、四阶培养模式，联合打造一批工程实践能力强、适应产业转型升级的高素质技术技能人才，实现毕业即就业的零距离对接。”

在智慧住居人才培养方面，卡奥斯COSMOPlat联合青岛西海岸新区中德应用技术学校，建设起以“物联网产业学院”为核心的校企实训基地和三方协同育人“五位一体”人才培养体系。校企合作共建理实一体化教学区、研发实训区、智能家居交互体验区，搭建起真实项目实训环境，使用真实商用设备，通过实战化教学实训，打造出“项目式培养”“案例式教学”等新模式，助力学生对CAD图纸设计，安装、施工、联调、维护等技能的全面掌握。其中“双元三地”育人模式获2022年国家职业教育成果二等奖。

此外，2023年10月，海尔还与华中科技大学、滨州职业学院共同牵头，联合西交利物浦大学、青岛职业技术学院等247家单位成立全国智慧住居与产业互联网产教融合共同体。共同体将通过数字资源平台共享新技术、新工艺、新规范等产业行业最新成果，以专业共办、平台共建、资源共享等新模式赋能高校，提高人才培养质量。

未来，卡奥斯COSMOPlat也将以培养新时代技术技能型人才为主线，以造就未来大国工匠、能工巧匠为目标，打破产业与教育的“边界”，以产教融合的新生态，助力职教高质量发展。

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